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El programa College Assistance Migrant (CAMP) de la Universidad Estatal de Washington en Pullman ha sido nombrado Ejemplo de Excelencia, el mayor reconocimiento otorgado por una de las principales organizaciones de educación Latinx del país.
El director de CAMP, Michael Heim, aceptó el galardón durante la conferencia de Excelencia en Educación en Washington, D.C., del 29 al 30 de septiembre, y participó en el panel principal de discusión centrado en destacar lo que está funcionando para apoyar a los estudiantes latinos de la nación.
«Siempre hemos creído que esto es cierto, pero ahora podemos decir con confianza que lo que estamos haciendo en CAMP es del nivel suficiente para ser reconocido a nivel nacional entre todos los programas que sirven a los estudiantes Latinx, y eso es grande», dijo Heim.
CAMP es un programa financiado con fondos federales que ayuda cada año a 50 estudiantes de primer año procedentes de comunidades de trabajadores agrícolas migrantes y estacionales en su transición a la universidad. El programa ofrece asesoramiento académico, formación en trabajo en equipo, planificación financiera y actividades sociales como parte de una estrategia integral para promover el éxito de los estudiantes.
Los Ejemplos 2024 fueron seleccionados entre 345 nominaciones de 40 estados, el Distrito de Columbia, Puerto Rico, 103 inscripciones de programas y 18 finalistas.
«Los Ejemplos 2024 de Excelencia son la prueba de que hay un buen trabajo implementado en todo el país», dijo Adriana Rodríguez, COO y vicepresidenta de programas institucionales de Excelencia en Educación. «Estos programas modelan lo que otras instituciones y organizaciones pueden implementar en sus propias comunidades».
Proveyendo un modelo para el éxito
Heim dijo que el trabajo duro de su personal y de los estudiantes del programa, ha llevado a que el 90% de los participantes de CAMP completen el programa, el 98% regresen para su segundo año de estudios, y su tasa de graduación es un 13% superior a la de la población estudiantil general de Latine.
Prueba del éxito del programa son estudiantes como Inez Juárez, que el año pasado vio cómo su nota media aumentaba durante su primer año de universidad en lugar de disminuir, como les ocurre a muchos estudiantes.
«El crédito es para mis mentores y tutores de CAMP que nunca dudaron en quedarse más tarde en el día para ayudarme a tener éxito», dijo Juárez. «Cuando necesitaba algo, siempre estaban ahí para ayudarme».
Esmeralda Anguiano estaba aterrorizada cuando llegó a WSU el otoño pasado, sintiendo que su pequeña escuela carecía de los recursos para prepararla adecuadamente para la universidad.
«Llegué con poco conocimiento sobre cómo funciona la universidad, cómo tener éxito, dudaba si me sentiría bienvenida o sola», dijo Anguiano. «El personal de CAMP siempre me monitoreaba para ver cómo me iba y me aseguraban que estarían ahí si tenía algún problema».
Aumentando el impacto del programa
Heim dijo que estos estudiantes y los cientos de otros que han participado en el programa CAMP de WSU desde que comenzó en el 2006, demuestran que cuando los estudiantes reciben la ayuda que necesitan, tienen éxito.
El reto, dijo Heim, es que hay cinco veces más estudiantes procedentes de comunidades de trabajadores agrícolas migrantes y estacionales en WSU de los que el CAMP puede atender. Además, según las estadísticas proporcionadas por Excelencia in Educación para 2021-22, WSU matriculó el mayor número de estudiantes universitarios hispanos (3,843) y les otorgó la mayor cantidad de títulos universitarios (924) que cualquier universidad en el estado de Washington.
«Lo que tenemos que hacer, y creo que WSU ya se está moviendo en esta dirección, es fijarnos en lo que estamos haciendo en CAMP y adoptar esas prácticas más ampliamente en toda la universidad y en nuestro estado», dijo Heim.
CAMP fue nombrado finalista por Excelencia en Educación en 2019, 2022 y 2024. Lucila Loera, directora ejecutiva de la Oficina de Acceso y Oportunidad, está complacida de que el programa haya sido seleccionado para el honor más alto de la organización.
«Este reconocimiento es la recompensa de muchas personas que se han unido durante muchos años para servir a estudiantes extraordinarios», dijo Loera. «Estamos comprometidos a continuar nuestro trabajo sirviendo y empoderando a los estudiantes procedentes de familias de trabajadores agrícolas migrantes y estacionales y esperamos ampliar nuestro impacto.»
